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  Biología Humana
  Expectativas de logro
 
  • Comprensión de la estructura y función del organismo humano como un sistema abierto, complejo y coordinado.

  • Conocimiento de aspectos relacionados con la salud—enfermedad para adquirir acciones de promoción y prevención.

  • Reflexión acerca de los “saberes” previos y actitudes que influyen en el aprendizaje significativo y en las relaciones vinculadas con el aula.

  • Análisis de material informativo de índole científica estableciendo relaciones con problemáticas de la vida cotidiana.

  • Uso de instrumental y técnicas experimentales que favorezcan la construcción de su propia estructura conceptual.

  • Toma de conciencia de la responsabilidad ética que deberá desempeñar en su función docente.

  • Mejora en el desarrollo de habilidades que permitan la selección, planificación y desarrollo de indagaciones exploratorias y experimentales para estudiar problemas y fenómenos del mundo natural.

  • Adquisición de un vocabulario específico que facilite la comunicación, la defensa de realizaciones propias y la interpretación de información de fuentes diversas.

  • Desarrollo de un pensamiento lógico, reflexivo y crítico.

  • Adquisición de estrategias metacognitivas que le proporcionen información sobre la tarea aprendida y el progreso que logra en ellas.

  • Valoración de la importancia del trabajo grupal en la construcción del conocimiento.

  • Valoración de la importancia de la autorregulación y la autoevaluación como mecanismos que permiten el progreso del aprendizaje.

 
   
 
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